Campinas apresenta queda de 17,5% na repetência escolar

A repetência escolar na rede municipal de Campinas caiu 17,5% desde o início do governo do PT, em 2001. O índice passou de 20% dos alunos reprovados em 2001 (6 mil dos 30 mil estudantes) para 15% em 2003 (4.950 de 33 mil), nas salas de 1ª a 8ª série do Ensino Fundamental e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Uma outra queda também foi registrada: a da evasão escolar. Ela baixou de 4% para 2% no mesmo intervalo.

A análise é da coordenadora do Curso de Especialização em Educação e Psicopedagogia, Maria Regina Peres, da Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Segundo Regina a própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) propõe alternativas que visam reverter os altos índices de evasão e repetência.

Ela explica que a LDB ainda possibilita que os currículos dos ensinos Fundamental e Médio complementem a parte comum com uma diversificada, atendendo, assim, às necessidades da comunidade local.

No mesmo período estudado pela especialista, o percentual de aprovados aumentou de 80% para 85%. Hoje, cada escola elabora o seu projeto pedagógico para se adequar às necessidades dos alunos.

A coordenadora de Educação Básica, Eliana Cascaldi, da Secretaria de Educação de Campinas, informou que estudantes com dificuldades de aprendizagem recebem semanalmente uma espécie de “aula de reforço”, já que este atendimento difere daquele dado em sala de aula.

Outro motivo para explicar os bons índices, segundo Eliana, é o investimento feito em relação à formação de professores, oferecidos no Centro de Formação (Ceforma). (Cosmo online)