01/03/2007
Elizabeth Rondelli

Esse artigo trata mais diretamente das providências para o credenciamento e oferta de cursos de graduação por terem estes uma natureza mais complexa e subordinada a muitas exigências leg...

01/03/2007
Inácio José Feitosa Neto

Bill Gates, o gênio da informática mundial, detentor de um faturamento anual de 44 bilhões de dólares, decidiu dar uma guinada em sua vida: irá se afastar da Microsoft em 2008. Ao analis...

01/03/2007
Magno de Aguiar Maranhao

Nesse início de milênio, poucos temas têm sido tão discutidos quanto a urgência de se adotar um modelo de "desenvolvimento sustentável" - ''aquele que satisfaz as necessidades presentes ...

15/02/2007
Adriane Branco Folkis

Certamente, decidir qual é a mochila escolar ideal para a criança não é uma tarefa fácil. Vários fatores dificultam esta decisão. As primeiras dificuldades começam na compra da mochila...

15/02/2007
Antonio Cruz Vasques

Está comprovada empiricamente que a heterogeneidade de distribuição de capital humano entre as famílias tende a desaparecer se a educação for um bem público inteiramente financiado pelo ...

15/02/2007
Inácio José Feitosa Neto

Os efeitos da exclusão do saber estão em todos os lugares, desde a criança reprovada na escola pública, mas que mesmo assim é promovida à série seguinte para que sua vaga seja ocupada po...

15/02/2007
Magno de Aguiar Maranhao

A onda de reality shows que atravessou o Atlântico e assola o país não dá sinais de enfraquecimento. E isso ocorre justo no momento em que lutamos por uma educação integral, que leve os ...

15/02/2007

* PORTARIA NORMATIVA 1, DE 10 DE JANEIRO DE 2007 - ESTUDO * * AVALIAÇÃO DE CURSOS * * ÁREAS QUE SERÃO AVALIADAS EM 2007 (ENADE 2004) * · Agronomia · Educação Física · Enfer...

08/02/2007
Marina Ramiro

Relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), divulgado em 17 de agosto último, constata que, dentre as 163 nações que acataram a recomendaç...

08/02/2007
Douglas Lima Daniel

A questão do processo de "ensino-aprendizagem como objeto da didática" tem passado por alterações, em que se questiona sobre a transmissão do conhecimento não possibilitar avançar para u...

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