Dossiê: liderança na gestão de cursos

Como vocês sabem, tenho trabalhado com coordenações de cursos já há muitos anos, desenvolvendo conceitos e técnicas de gestão de cursos diretamente com estes profissionais. Já estamos na décima oitava turma e a aprendizagem foi significativa. Quando iniciamos a perspectiva era a de que a coordenação não faria mais do que organizar os recursos institucionais para o curso alcançasse seus objetivos acadêmicos da maneira mais eficiente. Depois, criou-se a figura do coordenador gestor, ou seja, aquele que decidia e aí esbarramos em outra questão: Decidir como?