Educação Pública: Castrando sonhos e esterilizando idéias

Educação Pública: Castrando sonhos e esterilizando idéias

Por Wolmer Ricardo Tavares[1]

Em nossa contemporaneidade, a educação brasileira tem passado por sérias dificuldades, embora alguns números mostram uma melhora em relação a tempos passados, faz-se necessário salientar que números podem ser forjados, pois a realidade não condiz com tal melhora.

A qualidade da educação não é equacionada, uma vez que suas variáveis são pessoas, e cada uma tem uma especificidade, tem sua personalidade, vaidade, interesse em jogo, etc...

As avaliações para se medir a qualidade do ensino seve como um norte a nos orientar para uma educação diferenciada, levando seus educandos a um desenvolvimento cognitivo e emocional e mais humanista.