Estudantes da Rede Federal iniciam os projetos das Oficinas 4.0
Selecionados no último ano, os projetos das Oficinas 4.0 iniciaram ontem (17) as suas atividades. A iniciativa visa promover a imersão dos estudantes, da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, em atividades de formação, extensão tecnológica e pesquisa aplicada. Os projetos contemplados têm foco no desenvolvimento de habilidades e competências relacionadas ao uso das tecnologias digitais, do empreendedorismo e da inovação, demandadas pela Economia 4.0. Foram classificados 60 projetos de 15 instituições da Rede Federal por meio do edital nº 02 de 2020, que buscam a construção de soluções para demandas reais do setor produtivo em diversas áreas do conhecimento. A ação conta com a participação de mais de 300 estudantes, além de mais de 90 professores que auxiliam no desenvolvimento dos projetos.
A chamada para seleção projetos foi realizada pelo MEC, por meio da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), em parceria com o Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). Segundo o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Wandemberg Venceslau, essa ação foi promovida com um investimento de mais de R$ 4 milhões, e possui um grande potencial para o desenvolvimento de competências relacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão. “Esse é um dos objetivos desse projeto, trazer uma aprendizagem baseada no desenvolvimento de soluções para que os alunos possam ter, antes mesmo da sua formação, experiências práticas para o planejamento e resolução de problemas que irão enfrentar no mundo do trabalho”, analisou o secretário.
Diversos projetos em áreas como agricultura, mobilidade urbana, saúde, energia, e muitos outros irão desenvolver nos estudantes a aprendizagem baseada em projetos, a partir de metodologias ativas de ensino, em que os estudantes terão que aliar competências de inovação, empreendedorismo e uso de tecnologias digitais com capacidade de planejamento e gestão de projetos. “Ações como as Oficinas 4.0 são importantes por oferecerem aos alunos oportunidades diferenciadas de contato com os desafios atuais dos setores produtivos. Como resultado, os alunos poderão desenvolver não só suas competências teóricas e técnicas, mas também competências sociais para o mundo do trabalho, como trabalho em equipe, comunicação e liderança, aspectos essenciais para a inserção desses alunos no mercado de trabalho”, ressaltou o diretor de Articulação e Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica, Sérgio Calderini.
O reitor do Ifes, Jadir Jose Pela, enfatizou que a Rede Federal tem expertise no desenvolvimento da inovação e do empreendedorismo. Segundo ele, as instituições atuam para o fortalecimento do desenvolvimento científico e tecnológico e isso resulta também no desenvolvimento para o Brasil.
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Assessoria de Comunicação Social com informações da SETEC - 18.03.2021'