Estudantes indígenas preparam programa de rádio

Cerca de 25 alunos do ensino fundamental e médio da Escola Municipal Coroa Sagrada, da Reserva Indígena de Amambaí no Estado do Mato Grosso do Sul, já estão produzindo informes locais graças ao Projeto Rádio-Escola (Educomrádio) da Secretaria de Educação a Distância (Seed/MEC).

Parte da programação é feita na língua materna da comunidade, o guarani. Os alunos exercitam com originalidade os conhecimentos adquiridos por meio dos treinamentos para o projeto, que é desenvolvido em parceria entre a Seed/MEC, o Núcleo de Comunicação e Educação da Escola (NCE) de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP) e Secretaria de Estado de Educação do MS.

Todo o trabalho feito para a rádio Ñandeva é voltado para a cultura indígena guarani e kaiowá, etnias presentes na comunidade. Os estudantes simulam uma série de propagandas em guarani. "As atividades melhoraram a auto-estima dos alunos, que são, na grande maioria, muito retraídos", afirma um dos professores responsáveis pela Rádio-Escola na reserva, José Luís Karasek.

Os alunos sugerem os temas e os formatos para os programas, que são permeados por elementos da oralidade e expressividade regional específicos das tradições guarani e kaiowá. Segundo José Luís, as atividades ajudaram a melhorar o relacionamento entre os alunos que, por serem de culturas diferentes, divergiam muito entre si.

Mais informações sobre o Projeto Rádio-Escola podem ser obtidas na internet (www.educomradio.com.br/centro-oeste). (MEC)