Pesquisa vai identificar problemas do ensino no campo

A Pesquisa Nacional da Educação na Reforma Agrária começou ontem (25), com o objetivo de identificar as condições e os problemas do ensino em cerca de 6,3 mil assentamentos. O trabalho é uma iniciativa conjunta do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, do Ministério da Educação (Inep/MEC) e do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra).

O levantamento dos dados, como número de escolas, alunos matriculados, professores, infra-estrutura e as condições de acesso aos estabelecimentos de ensino, será feito por 600 pesquisadores, que visitarão aproximadamente 1.900 municípios brasileiros.

As informações colhidas vão subsidiar a elaboração de políticas públicas voltadas para o ensino no campo. (Agência Brasil)