Programa online auxilia Professores da área de Saúde

Um grupo de professores médicos, com experiência em educação médica, gestão universitária e produção científica correlata, estreou neste mês o “Docência em Pauta”, um programa online voltado para professores das Escolas de Medicina do Brasil e de outros países de língua portuguesa. A ação integra o Docência na Saúde, projeto de capacitação de professores dos cursos de graduação na área, especialmente os do campo médico.

Para uma das coordenadoras do Docência na Saúde, Professora Rosa Malena Delbone, o desenvolvimento de um projeto como este é fundamental porque a maioria dos profissionais da área teve sua educação formal baseada em currículos tradicionais. Para ela, o programa online, assim como todas as ações do projeto, está sendo construído com o objetivo de contribuir para uma Educação Médica mais adequada à realidade do século XXI. “Exercer a docência na área da saúde passou a ser um desafio importante, pois muito do que é proposto pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a concepção e desenvolvimento dos currículos dos cursos de graduação necessita de técnicas e estratégias educacionais ainda desconhecidas de atuais e de futuros professores”, conta a professora.

Programação

O programa é transmitido através de uma plataforma online e pode ser assistido ao vivo pela internet. Conduzidos pela Professora Rosa Malena, a cada edição os encontros podem contar também com a participação de especialistas que refletem sobre as suas vivências na docência médica, nos mais variados aspectos. A próxima apresentação do “Docência em Pauta”, que acontecerá no dia 18 de novembro, terá como temática as atualizações debatidas no Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), que aconteceu no Rio de Janeiro entre os dias 07 e 10 de novembro.

O projeto está sendo desenvolvido pela Carta Consulta, empresa de capacitação, assessoria e pesquisa para Instituições de Ensino Superior, juntamente com um grupo de Docentes Médicos. Além do programa online, o projeto oferece capacitações presenciais para as universidades em temas como aprendizagem baseada em problemas; uso de metodologias ativas para grandes e pequenos grupos; internato médico; método clínico centrado na pessoa; dentre outros. A intenção é que o programa online aborde de forma mais sucinta todas estas questões que já são tratadas nas capacitações. Além destes assuntos, outros temas pontuais da área e que podem ser relevantes para os docentes também serão abordados. 

Por Carolina Fraga