Reitores de Institutos Federais são empossados no MEC

Em cerimônia realizada nesta quarta-feira, 5 de julho, o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, empossou os reitores Moisés José Rosa Souza, do Instituto Federal de Rondônia (IFRO); Carlos Guedes de Lacerda, do Instituto Federal de Alagoas (IFAL); e Jaime Cavalcante Alves, do Instituto Federal do Amazonas (IFAM). A solenidade marca o início do mandato dos três reitores, eleitos pela comunidade acadêmica dos Institutos Federais (IFs), no quadriênio de 2023-2027.O evento ocorreu no auditório do Ministério da Educação (MEC) e contou com a participação de parlamentares, reitores de outras instituições, comunidade acadêmica e gestores do MEC.   

Para Camilo Santana, a posse reforça a autonomia das instituições e valoriza o processo democrático de escolha dos dirigentes pelas comunidades acadêmicas dos IFs. O Ministro também reconheceu a importância dosIFs na criação de oportunidade aos estudantes brasileiros e considerou que as instituições são o que há de melhor na educação brasileira. “Se orgulhem muito em liderar essas instituições que atendem a milhões de jovens que já passaram ou que ainda cursam nos Institutos Federais”, afirmou Camilo.  

Investimentos – de acordo com o Ministro é preciso união para reconstruir a educação no Brasil. Ele garantiu não medir esforços para ampliar as redes federais “Nós vamos retomar as obras e gostaria de dizer para vocês que vamos fazer um esforço enorme para que nenhuma obra fique paralisada nos Institutos Federais e nas escolas do país, esse é um compromisso do presidente e meu também”. Além disso, Camilo Santana anunciou que o governo federal busca garantir um grande volume de investimentos, que possa melhorar a infraestrutura dos institutos e ampliar as suas unidades.   

Novos reitores – em sua fala, Jaime Cavalcante ressaltou a importância do debate acerca do custo amazônico. Segundo o reitor do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), devido a dimensão do estado da Amazônia, o custo logístico do instituto federal é encarecido 30%. Também pediu pela fixação dos servidores dos campi no interior dos estados do país. Além disso, requisitou um debate a respeito de uma política de alimentação, transporte e moradia escolar, como política de fixação, de permanência e de êxito dos estudantes.  “Que a gente tenha um olhar ao custo amazônico, à fixação de servidores e à política de alimentação, transporte e moradia escolar. A demais, podem deixar conosco que nós nos garantimos com a qualidade tendo esse apoio de vocês”, disse.   

O reitor do Instituto Federal de Alagoas (IFAL), Carlos Guedes, ressaltou a importância dos institutos, como agentes de transformação. “Em um país cheio de desigualdade, em um estado muito pobre, como ainda é o estado do Alagoas, nós precisamos ser agentes de transformação”.  

Moisés José Rosa Souza, assumiu o compromisso de trabalhar de forma incessante, para que a educação continue a transformar vidas Brasil a fora. “A educação pública mudou a minha vida. Então, é digno e justo da minha parte lutar por essa educação pública que transforma vidas, que transforam sonhos em realidade e futuro em presente”, declarou o novo reitor do IFRO.   

Os reitores foram nomeados por decreto do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, que também sancionou, em 2008, a lei nº 11.892 que criou os Institutos Federais.   

Os institutos federais são a cara do Brasil e orgulham a todos que trabalham com educação por sua capilaridade, territorialidade e transformação de vidas e realidades por meio da educação profissional e tecnológica. Estes dirigentes que assumem hoje tem a responsabilidade de levar este legado adiante”  Getúlio Marques Ferreira, secretário de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação  

IFs – os Institutos Federais (IFs) integram a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no país, que em dezembro completa 15 anos de história. Os IFs representam um marco na interiorização da educação profissional pública, gratuita e de qualidade no Brasil formando jovens e adultos para o mundo do trabalho. Atualmente, em toda a Rede Federal existem 680 unidades, presentes nas cinco regiões brasileiras.    

 Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)  - 05.07.2023