11/11/2020

Três passos para um EAD de qualidade

Três passos para um EAD de qualidade

Confira as dicas para levar em conta ao escolher um curso na modalidade que já domina o ambiente do ensino superior no país

 

O Brasil já tem mais vagas superiores de EAD do que presenciais. O Censo da Educação Superior 2018, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), registra 7,1 milhões de vagas em regime de ensino a distância no país contra 6,3 milhões em cursos presenciais. A tendência se acelerou durante a pandemia, tanto que o Google apontou um aumento de 130% na busca por especializações a distância. Entre as vantagens do ensino a distância estão a flexibilidade, a economia de tempo com deslocamento e – um item que se tornou essencial na pandemia – a segurança. O desafio é: como garantir um EAD de qualidade?

“O engajamento do aluno de EAD é maior quando há um percentual mínimo de presencialidade”, afirma o presidente da Associação Brasileira de Polos de Ensino a Distância (ABPolos), Bernardo Knabben. A entidade representa mais de 150 polos educacionais espalhados pelo país que atendem 150 mil alunos de cursos superiores em regime EAD. Na visão do dirigente, oferecer etapas presenciais fortalece a relação entre o estudante e a instituição de ensino. “É no polo que ele se sente integrado de fato ao ensino superior, com construção de relacionamentos e as interações humanas essenciais ao processo pedagógico”, explica.

Veja a seguir três requisitos apontados pela ABPolos para levar em conta ao optar pelo EAD:

 

  1. Uma boa experiência de aprendizagem

A experiência de aprendizagem online deve ser tão rica quanto no ensino presencial. A aula não é um monólogo, no qual só o professor fala, e a tecnologia precisa ser encarada como uma aliada. Fique de olho se a instituição disponibiliza ferramentas que estimulem as trocas entre professor e aluno, além de fóruns entre os próprios estudantes. Em resumo, é importante criar também no ambiente virtual uma experiência com as múltiplas interações que a aprendizagem requer.

 

2. Um ambiente que estimule a estudar

Tutoria disponível para o aluno, acesso a laboratórios, material didático de qualidade. Tudo isso estimula a aprendizagem também no ambiente EAD. Hoje, a prova final presencial de todas as disciplinas é uma obrigatoriedade exigida pelo MEC, mas outros pontos de contato são opcionais e variam de acordo com a instituição. Uma boa forma de avaliar o curso é conhecer o ambiente virtual de ensino da faculdade, a plataforma que gerencia a trajetória do aluno, e verificar tudo isso. A estrutura deve incentivar o aluno a estudar.

 

3. A regulamentação do curso

Ao se matricular, é importante o aluno ter certeza de que a instituição de ensino é reconhecida pelo MEC e tem autorização para oferecer EAD. O cuidado é recomendável para o estudante não correr o risco de uma surpresa desagradável – como, por exemplo, o diploma não ser válido – depois de tanta dedicação e do investimento realizado.

Para informações sobre educação a distância acesse portal.mec.gov.br, o portal do Ministério da Educação.

Contato com a imprensa:

Vigia Comunicação

Brígida Dettmer

48 99172 6715

Crédito da imagem: Freepik.com

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