21/05/2015
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O uso de dispositivos eletrônicos na educação precisa ir além do mero “verniz tecnológico” aplicado sobre velhas práticas em sala de aula. Essa foi uma das ideias levantadas no debate “Co...

21/05/2015
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Participaram do encontro na Coreia do Sul representantes de governos, ONGs e sociedade civil de mais de 100 países; documento final encoraja implementação de sistema de qualidade e inclus...

21/05/2015
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O grupo de trabalho do  Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Justiça criado para analisar os reajustes de mensalidades das instituições participantes do Fundo de Financiamento ...

21/05/2015
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O deputado Izalci (PSDB-DF) defendeu há pouco que os parlamentares façam uma suplementação no orçamento para o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Ele participou de audiência públic...

21/05/2015
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Oferecer aulas por meio de tecnologia digital, inovar os modelos pedagógicos e investir em formação de professores. Com esses objetivos, a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) im...

21/05/2015
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O presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Antônio Idilvan, garantiu que todos os 1,9 milhão de estudantes beneficiados pelo Fundo de Financiamento Estudantil...

21/05/2015
Roberta Muriel

O novo Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação presencial e a distância traz na “Contextualização do Curso”, no item “r” a possibilidade da instituição incluir informações sobre o...

20/05/2015
GU

Durante painel sobre educação superior no Fórum Mundial de Educação, realizado em Incheon, Coreia do Sul, as universidades federais brasileiras do ABC (UFABC) e do Sul da Bahia (UFSB) gan...

20/05/2015
GU

Da comunidade e para a comunidade. Assim é a Escola Estadual de Educação Básica Neusa Mari Pacheco, na Serra Gaúcha, com 1.150 alunos matriculados em turmas do ensino fundamental e do ens...

20/05/2015
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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) estabeleceu a reserva de vagas para cotistas negros, indígenas e pessoas com deficiência para os próximos...

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