Como deverá ser a educação no futuro? Para iniciar uma reflexão sobre a matéria, valho-me do documento da Unesco, de 1998, "Os Quatro Pilares da Educação". O documento, ao rejeitar uma ...

O termo "exclusão" foi banalizado. Quaisquer indivíduos ou grupos que encontrem dificuldades para melhorar a qualidade de vida usam a palavra mágica. No entanto, nenhum grupo conhece tão...

1. A necessidade de uma nova abordagem O maior desafio contemporâneo da construção do conhecimento jurídico tem sido dar um modelo pedagógico adequado e eficaz nos cursos superiores di...

Educar para a tecnologia significa que o docente deve preparar seu aluno para enfrentar as adversidades de uma sociedade tecnológica, que exige dele a cada momento, em velocidade astronôm...

Nos dias atuais o crédito tornou-se componente indispensável ao cotidiano não só daqueles que militam no comércio, mas também de todo cidadão, o qual precisa e muitas vezes até depende d...

O Centro Universitário Maria Antonia reinicia as atividades do Grupo de Estudos de Dança, com coordenação geral da crítica da Folha de São Paulo Inês Bogéa. O objetivo central do Grupo...

A Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (FMRP) da USP realiza uma série de seminários sobre saúde pública, apresentados por pós-graduandos do Departamento de Medicina Social da institu...

A estudante de Veterinária Isabela Ciarlini de Azevedo classificou-se entre os dez primeiros colocados no concurso de redação Escrevendo a Paz, promovido pela Unesco e o jornal Folha Dir...

O curso de Comunicação Social da Universidade São Marcos e a Unimarco Editora promovem uma série de encontros mensais com escritores que residem em São Paulo para a leitura de textos e d...

O biogeoquímico Guy Brasseur ministrará no dia 7 de abril, a partir das 17 horas, a palestra Atmospheric Chemistry and global change, no Instituto de Química (IQ) da USP. Brasseur está ...