01/09/2011
Resumo: o presente estudo, é abordado, de forma geral, o significado da mudança, e, de forma específica, os processos educacionais de mudança. Sugere-se um olhar crítico sobre o processo ...
01/09/2011
Antigamente, a tecnologia educacional era vista como uma solução para os problemas da escola em uma concepção tecnicista. Atualmente, consolidou-se como instrumento de busca de novas conc...
01/09/2011
El acto de enseñar es una actividad que tiene como objetivo, transmitir conocimiento a un grupo de personas reunidas en un espacio físico, y para que ocurra, los educadores también deb...
01/09/2011
RESUMO: O nascimento trata-se de um evento natural, que com o passar do tempo sofreram inúmeras transformações, onde passa a ser comemorado como um fato marcante na vida da parturiente e ...
01/09/2011
Pesquisa, tema sempre defendido por Freire (1996, p. 32) ao afirmar que “não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino” e corroborado por muitos outros, visto que a pesquisa aguça a cu...
01/09/2011
A gestão pública, através de seus princípios básicos e de suas múltiplas peculiaridades, torna-se complexa e desafiadora. Ao contrário da gestão convencional, a púbica não visa essencialm...
01/09/2011
De acordo com o conceito da ISO 26000, da Organização Internacional de Padronização ou Normalização (ISO), Responsabilidade Social (RS) de uma organização está relacionada com os impactos...
15/08/2011
De acordo com o conceito da ISO 26000, da Organização Internacional de Padronização ou Normalização (ISO), Responsabilidade Social (RS) de uma organização está relacionada com os impactos...
11/08/2011
Resumo: O texto pretende discutir a nossa modernidade e a sublimação do Eu e do Outro na paisagem da globalização, tecnologia e progresso a partir de um conto de Ignácio Loyola Brandão “O...