Historicamente a avalição educacional tem sido um instrumento de diagnóstico pedagógico, de coação disciplinar e de hierarquização de produtos (alunos). A conversão desta lógica, fazendo ...
Por Jayashree Rajagopalan* O cenário não promissor para a pesquisa no Brasil. Diante dos cortes de gastos para evitar um rebaixamento do crédito soberano, a CAPES anunciou um reduções ...
Um ser humano, é por excelência um eterno aprendente. Tudo o que se passa e que os sentidos possam absorver é convertido em informação que integrará sua história, definindo opiniões, atit...
Em seus despachos sobre as consequências da avaliação feita pelo ENADE 2014, o Ministério da Educação cometeu novos erros graves, que reduziram vagas, inclusive em áreas como a engenharia...
Enxergar o estudante como indivíduo exige mudanças, mas a tecnologia e metodologias alternativas podem ajudar as Instituições de Ensino Superior nessa longa jornada. *Por Pavlos D...
A força policial se mostra ativa não só contra os professores no Rio de Janeiro e Paraná, mas também contra os educandos em São Paulo. Isso apenas mostra a inco...
O QUE É E O QUE PODE SER O ENSINO DE SINTAXE EM LÍNGUA PORTUGUESA? MARINHO CELESTINO DE SOUZA FILHO1 RESUMO: Esse art...
Esta não é destas frases prontas que por modismo, povoam as redes sociais como manifestação de “solidariedade” quando ocorre alguma tragédia. De fato há um tragédia vitimando a África ao ...
Na audiência do dia 08 de abril de 2015, na Praça de São Pedro, Vaticano, o Papa Francisco direcionou sua catequese às crianças. Referindo-se à elas afirmou: “Às vezes, dizem, para se ju...
Considerações iniciais O presente estudo procura refletir sobre o Programa Mais Educação no município de Cáceres, no Estado de Mato Grosso, com enfoque em duas escolas municipais desse...